Методики
Диагностические методики, тесты, опросники в виде карточек, содержащих информацию об изучаемых психологических характеристиках, возрастные особенности испытуемых, включают описание методик и рекомендации по их использованию, содержат рецензии ведущих специалистов, описание преимущества или недостатков тех или иных диагностических методик, отражают области применения, а также перечень рекомендованной научной литературы
|
||||||||||
|
Автор: Басс В.М. Выходные данные: Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992 |
|
Автор: Рокич М. Выходные данные: Автор М. Рокич, адаптация А.Гоштаус, М.А.Семенов, В.А. Ядов. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992. |
|
Авторы: Мирошников М.П. Березин Ф.Б. Выходные данные: Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992. — 318с |
|
Авторы: Столин В.В. Роттер Дж. Пантелеев С.Р. Выходные данные: Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992. — 318с |
|
Авторы: Кучер А.А. Костюкевич В.П. Выходные данные: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2001.- №3 |
|
Автор: Розенцвейнг С. Выходные данные: Адаптация С.Е. Лукин, А.В. Суворов.
Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов педагогических ВУЗов: в 3 кн. — 3-е изд. — М.: ВЛАДОС, 1999. — Кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. |
|
Авторы: Спилберг Ч.Д. Ханина Ю.Л. Выходные данные: Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов педагогических ВУЗов: в 3 кн. — 3-е изд. — М.: ВЛАДОС, 1999. — Кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. — 632с. |
|
Автор: Русалов М.В. Выходные данные: Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов педагогических ВУЗов: в 3 кн. — 3-е изд. — М.: ВЛАДОС, 1999. — Кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики |
|
Авторы: Леонгард К. Шмелев А.Г. Выходные данные: Адаптирован А.Г.Шмелевым. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992 |
|
Авторы: Шмелев А.Г. Айзенк Г. Выходные данные: Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. — Петрозаводск: «Петроком», 1992 |
|
Выходные данные: Психологические тесты. Под ред. А.А. Карелина. Т. 1. М. «Владос», 2000 |
|
Выходные данные: Альманах психологических тестов, М. Издательство «КПС», 1996 |
|
Авторы: Рубинштейн С.Я. Дембо Т.В. Выходные данные: Г.А. Ускова Психолого-педагогическая диагностика младших школьников. М.: Академический проект, 2004 |
|
Выходные данные: институт «Иматон», Санкт-Петербург. Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе. Тест работан американскими психологами Р. Тэммл, М. Дорки и В. Амен |
|
Выходные данные: Тест предложен Е.Ю. Семеновой, доработан, модифицирован и адаптирован применительно к дошкольному возрасту кандидатом психологических наук Д.Г. Сороковым.
|
|
Автор: Аверина И.С. Выходные данные: Разработан на основе теста Дж. Гилфорда. Аверина И.С. Научно-издательский центр «Когито», 1996 |
|
Авторы: Борисова Е.М. Арсланьян В.П. Выходные данные: Арсланьян В.П. Методическое руководство «Тест умственного развития младшего школьника», М.: ПИРАО, 1997 |
|
Автор: Кеттелл Р. Выходные данные: институт «Иматон», Санкт-Петербург |
|
Автор: Ландольт Э. Выходные данные: институт «Иматон», Санкт-Петербург |