Периодические издания

Название:
Рубрика:
Источник:
An analysis of assessment and intervention frameworks in educational psychology services in Scotland
Анализ диагностической базы и базы проведения вмешательств психолого-педагогическими службами Шотландии
Выходные данные: “School Psychology International”, 2006, Vol. 27(5), 515-534.
An Attentional Learning Account of the Shape Bias: Reply to Cimpian and Markman (2005) and Booth, Waxman, and Huang (2005)
Искажение формы с точки зрения научения на основе внимания. Анализ работ Cimpian и Markman (2005) и Booth, Waxman и Huang (2005)
Автор: Линда Б Смит, Ларисса Семюэльсон
Выходные данные: Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1339
An Attributional Analysis of Personal and Interpersonal Motivation for Collaborative Projects
Атрибуционный анализ личностной и межличностной мотивации студентов, участвующих в совместных проектах
Выходные данные: Vol 98(4), Nov 2006. pp. 777-787
An autobiographical scrapbook for terminally ill children: A guide to processing death
Автобиографический альбом для неизлечимо больных детей: руководство по переживанию смерти
Выходные данные: Azusa Pacifica University, 2011, 198 pages; AAT 3385407
An Effective Method for Building Meaning Vocabulary in Primary Grades
Эффективный метод накопления значений слов в начальных классах
Выходные данные: Vol 98(1), Feb 2006. pp. 44-62
An Evaluation of a Parenting Class Curriculum for Parents of Young Children: Parenting the Strong-Willed Child
Оценка программы обучения родителей маленьких детей в классе: воспитание упрямого ребенка
Автор: Никола А. Коннерс, Марк С. Едвардс, Айприл С. Грант
Выходные данные: Jun 2007, Vol. 16 Issue 3, p. 321-330, 10 p.
An Examination of the Relationship Between Achievement Values and Perceptions of Barriers Among Low-SES African American and Latino Students
Исследование взаимосвязи между ценностями достижений и пониманием барьеров у афро-американских и латиноамериканских учащихся с низким уровнем успеваемости
Выходные данные: Vol 99(1), Feb 2007. pp. 52-64.
An experimental comparison between rival theories of rapid automatized naming performance and its relationship to reading
Экспериментальное сравнение двух конкурирующих теорий быстрого автоматизированного именования и их взаимосвязи с процессом чтения
Выходные данные: New York: Sep 2007. Vol. 98, Iss. 1; pg. 46
An exploratory study of children’s music ability
Исследование музыкальной способности детей
Выходные данные: “Early Childhood Research Quarterly”, September 1990, Volume 5, Issue 3, pp. 425-440
An Independent Effectiveness Trial of Multisystemic Therapy With Juvenile Justice Youth
Независимая проверка эффективности мультисистемной терапии детей, попавших в поле зрения ювенальной юриспруденции
Автор: Джеймс Тиммонс-Митчел, Моника Б.Бендер, Морин А. Кишна, Клер С. Митчелл
Выходные данные: Mahwah: May 2006. Vol. 35, Iss. 2; pg. 227
An Interactionist Perspective on the Socioeconomic Context of Human Development
Социоэкономический контекст развития человека. Перспектива в плане интеракционизма
Автор: Ранд Д Конгер
Выходные данные: Palo Alto: 2007. Vol. 58 pg. 175
An Interpersonal Circumplex Model of Children's Social Goals: Links With Peer-Reported Behavior and Sociometric Status
Межличностная разносторонняя модель детских социальных целей: связь с оценкой поведения, даваемой сверстниками, и социометрическим статусом
Выходные данные: Vol 41(5), Sep 2005. pp. 699-710
An Investigation of the Fantasy Predisposition and Fantasy Style of Children With Imaginary Companions
Дети, имеющие воображаемых друзей: исследование склонности к фантазированию и стиля фантазий
Выходные данные: New York: Mar 2006. Vol. 167, Iss. 1; pg. 17, 13 pgs
An observation study of mother/child and father/child interactions in story reading
Изучение общения матери с ребенком и отца с ребенком в процессе чтения рассказов
Выходные данные: "Journal of Research in Childhood Education", 2004, December, 22
Analysis of Nonlinear Patterns of Change with Random Coefficient Models
Анализ нелинейных паттернов изменения с моделями случайных коэффициентов
Автор: Роберт Кудек, Джеффри Р Харринг
Выходные данные: Palo Alto: 2007. Vol. 58 pg. 615
Anger/frustration, task persistence, and conduct problems in childhood: a behavioral genetic analysis
Гнев/фрустрация, настойчивость при выполнении задания и проблемы поведения в детстве: поведенческо-генетический анализ
Автор: Кирби Дитер-Декард, Стивен А. Петрилл, Ли А. Томпсон
Выходные данные: Malden: Jan 2007. Vol. 48, Iss. 1; pg. 80
Angry and aggressive behavior across three generations: a prospective, longitudinal study of parents and children
Раздраженное и агрессивное поведение в трех поколениях: проспективное лонгитюдное исследование родителей и детей
Выходные данные: "Journal of Abnormal Child Psychology", 2003, Vol. 31, Iss. 2, p. 143+
Annotation: Neurofeedback - train your brain to train behaviour
Аннотация: тренируйте мозг, чтобы улучшить поведение
Автор: Хартмут Генрих, Холгер Гевенслебен, Уте Стрел
Выходные данные: Malden: Jan 2007. Vol. 48, Iss. 1; pg. 3
Annotation: Pathways to care for children with mental health problems
Основные пути оказания помощи детям с психическими расстройствами
Автор: Капил Сайэл
Выходные данные: Malden: Jul 2006. Vol.47, Iss. 7, pg. 649
Annotation: What electrical brain activity tells us about brain function that other techniques cannot tell us - a child psychiatric perspective
Какую информацию о работе мозга несет ее электрическая активность? Перспектива детской психиатрии
Автор: Тобиас Банашевски, Даниэл Брандейс
Выходные данные: Malden: May 2007. Vol.48, Iss.5; pg.415