Детская психология
 

Игры-сказки для ладошек из тридесятого царства – солнечного государства. Развивающие игры для детей от 3 до 7 лет



Игры-сказки для ладошек из тридесятого царства – солнечного государства. Развивающие игры для детей от 3 до 7 лет

Издательство: М.: Генезис , 2009
Развивающие игры, представленные в этой книге, перенесут ребенка, а вместе с ним и вас, в чудесный мир приключений, где с вашей помощью оживут сказки, героев которых вы будете создавать своими руками (из воздушных шариков, спичечных коробков, ниток, ложек и т.п.). Ребенок освоит множество способов создания художественных произведений, разовьет мелкую моторику рук, научится облекать мысли в слова, а слова и предложения произносить с разной интонацией, обогатит свой словарный запас. А вас ждут удивительные идеи по развитию различных необходимых ребенку жизненных навыков и общечеловеческих качеств. Игры замечательны тем, что направлены на познание ребенком двух бесценных миров – своего собственного, внутреннего, и внешнего, окружающего. При помощи чудесных сказочных игр каждый взрослый, занимающийся с детьми, сможет стать настоящим мудрым Гуру. Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, психологам, воспитателям и логопедам.

Главы/Параграфы

ПЕРВОЕ ЦАРСТВО СОЛНЕЧНОГО ГОСУДАРСТВА

ИГРА-СКАЗКА С КУКЛАМИ ИЗ РАСКРАСОК

Напутствие туристического бюро сказочных путешествий. У каждого ребёнка имеется под рукой приличный арсенал раскрасок. Их героев легко можно оживить, разыграв с ними настоящий спектакль.

Вырежем из одной или нескольких раскрасок уже раскрашенных персонажей, прикрепим на изнаночную сторону каждого из них скотчем или пластилином палочку, длина которой должна примерно в два раза превышать высоту бумажной куклы. За эту палочку можно будет держать куклу — героя сказки. А разыграть представление можно из-за спинки стула или дивана. Остаётся только вместе с ребёнком придумать свою сказочную историю, так как в одной раскраске могут быть собраны герои из разных сказок (от динозавров до автомобилей). Ещё интересней брать для одной игры героев из разных раскрасок (например, динозавры попали в наш век и увидели автомобили; или они же попали в средние века и их пригласили на рыцарский турнир). Своя сказка привлекательна ещё и тем, что может иметь множество серий. Стоит только добавить нового героя, и приключения продолжатся. А ещё она открывает возможность ребёнку также стать главным героем этой сказки, а уж положительным или отрицательным, решать вам.

ВЕСЕЛАЯ ТРОПИНКА

Почти съедобная раскраска. Для усиления интереса к такому монотонному занятию, как раскрашивание, можно предложить ребёнку наряду с обычными красками использовать и нестандартные красители. Нальём в небольшую ёмкость немного заваренного чая или кофе, сока, положим выжимки из ягод, сырой свёклы или моркови, окрасив простую воду марганцовкой, зелёнкой. Раскрашивать будет намного интересней. А что получится, если ребёнок попробует сам нарисовать целую картину, используя только, к примеру, заваренный кофе? Не иначе — шедевр!

РУЧЕЁК КРАСИВОЙ РЕЧИ

Придумай название своему творению. А теперь придумаем названия получившимся изображениям. Это чрезвычайно полезно, так как сложная умственно-речевая работа сочетается с изобразительной. А это способствует интеллектуальному развитию ребёнка.

ХИТРАЯ ДОРОЖКА ОТ ПЕРВОГО ЦАРСТВА КО ВТОРОМУ

Итак, вы покидаете первое царство и по «Хитрой дорожке» переходите во второе. Игра, которая встретится вам по пути, не только развеселит вас и малыша, но и поможет ему стать смелее и раскованнее, даст возможность раскрыться его актёрскому и ораторскому талантам. Это важно для приобретения уверенности в себе, развития чувства собственного достоинства.

Игра «Сказочное эхо». В этой игре вам предстоит озвучивать героев инсценированной (или любой другой) сказки, используя в качестве модификаторов голоса разные сосуды и приспособления: говорите в пластиковую бутылку, стакан, чайную чашку, металлическую банку из-под кофе, картонную коробку, в бумажную трубку, бумажный кулёк-рупор, стеклянную банку, кастрюлю и т.п. Для каждого героя подберите наиболее подходящий модификатор голоса.

ВТОРОЕ ЦАРСТВО СОЛНЕЧНОГО ГОСУДАРСТВА

ИГРА-СКАЗКА С КУКЛАМИ-ВОЗДУШНЫМИ ШАРАМИ

Напутствие туристического бюро сказочных путешествий. Нет ничего более притягательного для ребёнка, чем воздушные шарики. Они то и станут куклами этого царства.

Для примера возьмём сказку «Колобок». Нам необходимо как минимум 3 воздушных шарика, два из которых мы надуем сразу, нарисуем или приклеим к ним скотчем вырезанные из цветной бумаги глаза, нос, рот, румяные щёки и будем их «переодевать» на протяжении сказки. Сначала они будут стариком и старухой — наденем на один шарик платочек (бабушка), а на другой — шляпу, кепку, соломенную панаму или газетную треуголку (дедушка). Затем со сменой сюжета головные уборы с шариков снимаются, а вместо них надеваются заранее нарисованные и вырезанные из бумаги кокошники — ушки соответствующих персонажей. Зайке изготовьте белые ушки, лисе — рыжие, волку — серые, медведю — коричневые. А воздушный шарик, который будет исполнять роль Колобка, сразу не надувайте. Когда старуха будет мести по амбару и скрести по сусекам, держите его в руках не надутым. Как будто у вас в руках горсть муки. А вот когда Колобок начнёт подниматься в печке, медленно надуйте шарик, завяжите и приклейте вырезанные из цветной бумаги глаза, нос, рот и большие румяные щёки. Такое выпекание Колобка на глазах у зрителей — очень увлекательное зрелище! В финале сказки можно проткнуть шарик иголкой. Но если ребёнок боится громких хлопков, можно просто подбросить шарик в воздух.

Рис. 2

ВЕСЕЛАЯ ТРОПИНКА

Воздушные рисунки. Чаще всего дети рисуют на плоской поверхности — на бумаге, асфальте. Откроем ребёнку новый угол зрения на изображение — порисуем на воздушных шариках. Для этого надуем воздушный шарик и представим, что это новая планета, которая носит его имя или имя его лучшего друга. Что бы он хотел видеть на этой планете? Пусть изобразит маркером или фломастером. Может быть, такой «звёздный» шедевр ему захочется подарить, к примеру, дедушке на день рождения? Ведь не часто получаешь в подарок воздушную картину!

РУЧЕЁК КРАСИВОЙ РЕЧИ

Меняем громкость и скорость речи. Работая над звуковой культурой речи, необходимо научиться произносить отдельные слова и целые предложения с различной силой голоса и в различном темпе. Для этого возьмём любимый сборник стихов для детей и прочитаем стихотворение то быстро, то медленно, то снова быстро. Запомнившиеся произведения еще раз произнесём быстро, затем медленно и снова быстро.

ХИТРАЯ ДОРОЖКА ОТ ВТОРОГО ЦАРСТВА К ТРЕТЬЕМУ

По дороге к третьему царству поиграйте с ребёнком в игру, которая поможет развить его память и внимание.

Игра «Внимательный суфлёр». Вы — актёр, читаете уже хорошо знакомую сказку, время от времени меняя одно-два слова из текста на подходящие или не подходящие по смыслу слова. А ребёнок — суфлёр, пусть он назовёт нужное слово из сказки. Получится весело, если вы заранее договоритесь, что, к примеру, будете вставлять слово, которое не так давно ребёнку не удавалось выговаривать, или вместо пропущенного слова произнесёте имя ребёнка.

Оглавление

Самая счастливая сказка. Вместо предисловия

Путеводитель по Тридесятому царству – Солнечному государству

Первое царство Солнечного государства

Второе царство Солнечного государства

Третье царство Солнечного государства

Четвертое царство Солнечного государства

Пятое царство Солнечного государства

Шестое царство Солнечного государства

Седьмое царство Солнечного государства

Восьмое царство Солнечного государства

Девятое царство Солнечного государства

Десятое царство Солнечного государства

Одиннадцатое царство Солнечного государства

Двенадцатое царство Солнечного государства

Тринадцатое царство Солнечного государства

Четырнадцатое царство Солнечного государства

Пятнадцатое царство Солнечного государства

Шестнадцатое царство Солнечного государства

Семнадцатое царство Солнечного государства

Восемнадцатое царство Солнечного государства

Девятнадцатое царство Солнечного государства

Двадцатое царство Солнечного государства

Двадцать первое царство Солнечного государства

Двадцать второе царство Солнечного государства

Двадцать третье царство Солнечного государства

Двадцать четвертое царство Солнечного государства

Двадцать пятое царство Солнечного государства

Двадцать шестое царство Солнечного государства

Двадцать седьмое царство Солнечного государства

Двадцать восьмое царство Солнечного государства

Двадцать девятое царство Солнечного государства

Тридцатое царство Солнечного государства

Заключение

Предисловие

Самая счастливая сказка

Вместо предисловия

Дорогие взрослые! Это сказка о вашем ребёнке. Любая сказка — это мечта, облачённая в словесное кружево. Все мысли, мечты и слова — вещественны и всемогущи. Ребёнок растёт и развивается в мире взрослых, которые его воспитывают. Каков мир, — такова и модель будущего нашего ребёнка. Чтобы он жил как в сказке, давайте выстроим для него сказочный замок. Как? Напишем вместе с ним самую счастливую сказку. Она уже ждёт вашего участия — только впишите в неё имя главного героя — вашего малыша. А затем прочитайте с ним получившуюся «Счастливую сказку» о нём.

В Тридесятом царстве в Солнечном государстве жил был Солнечный зайчик. Домой он прилетал только переночевать, а с первым лучом солнца летел опять на Землю поскакать и порезвиться, поиграть со стёклами окон разных домов. Особенно нравилось ему бывать там, где жили дети, так как он любил всегда царящие там радость и веселье. То соберёт им букет солнечных лучиков и поставит в хрустальную вазу, то золотистой вуалью накинет на окна солнечные всплески, то осыплет весь дом солнечными бликами, то в самое пасмурное и дождливое время года вдруг подарит необыкновенную коллекцию солнечных дней. Так было и в доме …… (впишите имя своего ребёнка). Но только всё чаще начал замечать Солнечный зайчик грусть и скуку на лице …… Вроде, и рисует, делает аппликации, мастерит поделки — а всё будто не живое получается, потому что без настроения делается... Забеспокоился Солнечный зайчик — так ведь скоро у ребёнка окончательно пропадёт интерес ко всему. Срочно нужно лечить его волшебными играми. Такое лекарство начинает действовать моментально и помогает всю жизнь. Но кроме Солнечного зайчика дорогу к волшебным чудодейственным играм никто не знает. А есть они только в Тридесятом царстве в Солнечном государстве. От царства к царству там ведут хитрые дорожки, которые тоже таят в себе много неведомых сюрпризов и забавных занятий. Они-то и зажгут снова в душе …… искорку радости и интереса. Такая россыпь игр — выбирай любую и занимайся с удовольствием и на радость взрослым, пока не устанешь. Подумав об этом, Солнечный зайчик соскочил с подоконника на пол, взял …... за руку и повёл в царство чудодейственных игр — в Солнечное государство. И начались необыкновенные приключения с волшебными превращениями!

Но это лишь начало сказки, — самое интересное впереди. И продолжение её предстоит составить вам самим. Совместное путешествие взрослых и детей за несметными сокровищами — игровыми занятиями обогатит вашего ребёнка, многому научит, создаст зону естественного успеха, что значительно укрепит его чувство собственного достоинства. Жизненный успех вашего ребёнка, его шансы на счастливую и благополучную жизнь зависят и от того, сколько времени вы проводите со своим ребенком, а не от денег, потому что никакие игрушки не заменят тёплого душевного общения.

Каждый ребёнок просыпается и засыпает в ожидании чуда. То чудо, которое вы сотворите благодаря занятиям, играм и забавам Солнечного государства, станет лучшим вложением вашего свободного времени в будущее малыша. И поможет зародиться дружбе между взрослыми и детьми, которая продлится всю жизнь. Сейчас в ваших силах сделать жизнь своего ребёнка бесконечно счастливой сказкой!

Купить книгу на сайте издательства

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

24.07.2020

Что почитать на выходных?


23.07.2020

Исследования магистрантов МГППУ помогают работе психологических служб различных учреждений


08.07.2020 17:26:00

Новые произведения сайте ЭПБ МГППУ



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры


Союз охраны психического здоровья

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2020 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2020 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика