Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации
|
|
|
|
|
В настоящих рекомендациях приводится я описание двух методических комплексов патопсихологической диагностике детей и подростков с эндогенной психической патологией:!) диагностика зрительного восприятия - методики фигуры Липера, идентификация формы; 2) диагностика мышления - методики малая предметная классификация, пересечение классов, включение подкласса в класс, конструирование объектов, сравнение понятий, вербальные ассоциации. Методики сформированы на основе экспериментально-психологических исследований лаборатории патопсихологии НЦПЗ РАМН на протяжении ряда лет (Ю.Ф. Поляков, Т.К. Мелешко,...
|
|
|
|
Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1-4).
Кроме методического пособия, в комплект входит тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы и сценарии занятий.
|
|
|
|
Методическое пособие посвящено раскрытию основных положений Федеральных государственных требований дошкольного образования и особенностям их реализации в работе педагога ДОУ.
Данное пособие призвано помочь педагогическим работникам ДОУ в решении проблем организации совместной деятельности взрослого и детей, реализации принципа интеграции образовательных областей, планирования воспитательно-образовательной работы, осуществления преемственности дошкольного и начального образования.
Представленные в пособии материалы могут быть использованы педагогами при разработке содержания форм работы...
|
|
|
|
Методическое пособие адресовано широкому кругу читателей — руководителям дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), их заместителям, методическим службам; воспитателям, педагогам-психологам, социологам, социальным партнерам, сотрудничающим с дошкольными образовательными учреждениями, студентам педагогических ВУЗов, готовящих себя для работы с детьми дошкольного возраста — всем тем, кому не безразлично будущее российской образовательной системы; кто ищет ответы на вопросы о том, как добиться достойных результатов дошкольному образовательному учреждению, собственной профессиональной деятельности...
|
|
|
|
Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4).
|
|
|
|
Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4).
|
|
|
|
Москва : Круг, 2010. – 96 с.
Данное пособие является обобщением большого опыта работы автора по реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе их подготовки в качестве актеров Интегрированной театральной студии "Круг I". Описываемая в пособии методика - составная часть развиваемого автором инновационного социокультурного подхода к реабилитации людей с ОВЗ. Этот подход использует многообразие исторических форм культуры для создания развивающей социокультурной среды, способной отвечать на особые культурные потребности людей с ОВЗ. Пособие посвящено описанию комплекса упражнений, направленных...
|
|
|
|
Развивающие игры, представленные в этой книге, перенесут ребенка, а вместе с ним и вас, в чудесный мир приключений, где с вашей помощью оживут сказки, героев которых вы будете создавать своими руками (из воздушных шариков, спичечных коробков, ниток, ложек и т.п.). Ребенок освоит множество способов создания художественных произведений, разовьет мелкую моторику рук, научится облекать мысли в слова, а слова и предложения произносить с разной интонацией, обогатит свой словарный запас. А вас ждут удивительные идеи по развитию различных необходимых ребенку жизненных навыков и общечеловеческих качеств...
|
|
|
|
Книга, которую вы держите в руках, — очередное издание популярного методического пособия, которое содержит около 30 сценариев оригинальных авторских психологических игр для учащихся и педагогов. Все сценарии разработаны коллективом авторов Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ» и объединены общим понятием «большая психологическая игра». Большая психологическая игра — особый жанр психологической работы в образовательном учреждении, который на протяжении 6 лет разрабатывается авторами как перспективный метод и эффективная технология коррекционно-развивающей работы. Каждая игра...
|
|
|
|
М.: Генезис
, 2008. — 32 с.: ил. — (Серия «Учение без мучения»).
Методическое пособие является частью комплекта коррекционно-развивающих материалов, предназначенный для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Основная цель программы — формирование предпосылок, необходимые для осуществления любой практической, и особенно учебной деятельности. Занятия способствуют развитию графомоторных навыков, тонкой моторики рук, что существенно облегчает процесс овладения навыками рисования, письма и чтения и служит профилактикой дислексии и дисграфии.
В комплект входят оригинальные рисунки–образцы для копирования и методическое пособие, в котором подробно...
|
|
|
|
|
Показано: 1 - 10 из 80
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец |