Пособие «Школа умножения» разработано для развития важнейших психических функций – внимания, планирования и контроля – у детей 7-9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Кроме того, поскольку программа разработана на материале таблицы умножения, пособие поможет ребенку и в усвоении этого навыка. </P> Методика разработана ведущими учеными-нейропсихологами МГУ им. М.В. Ломоносова – докт. психол. наук профессором Т.В. Ахутиной и канд. психол. наук Н.М. Пылаевой. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач. </P> Опыт применения методики показал ее эффективность как в работе с успешными детьми, так и с испытывающими трудности в обучении. Особенно полезна она для занятий с учениками, у которых сложности в овладении знаниями возникают из-за невнимательности. </P>

Вернуться к списку