Детская психология
 

Библиотека


Отрасли        психологии


RSS Настроить






Я - подросток. Программа уроков психологии



Издательство: Спб.: Речь - 336 с.
Ключевые слова: уроки психологии  школа 
Книга представляет собой переиздание авторских программ уроков психологии для школьников с образцами рабочих тетрадей и приложениями. Для удобства читателей программы уроков для 7-го класса ("Мир эмоций"), 8-го класса ("Встречи с самим собой") и 9-го класса ("Я среди других людей"), успевшие заслужить популярность среди психологов и педагогов, объединены в одну книге Каждая программа включает в себя тематическое планирование и сценарии занятий, иллюстрирована примерами из практики.

Оглавление

Введение
МИР ЭМОЦИЙ (7-й класс)
Урок 1. Что значит "Я - подросток"?
Урок 2. Как узнать эмоцию?
Урок 3. Я - наблюдатель
Урок 4. Мои эмоции
Урок 5. Эмоциональный словарь
Урок 6. Чувства "полезные" и "вредные"
Урок 7. Сказка "страна чувств"
Урок 8. Нужно ли управлять своими эмоциями?
Урок 9. Что такое "запретные" чувства
Урок 10. Какие чувства мы скрываем?
Урок 11. Маска
Урок 12. Я в "бумажном зеркале"
Урок 13. "Бумажное отражение"
Урок 14. Что такое страх?
Урок 15. Страхи и страшилки
Урок 16. Страшная-страшная сказка
Урок 17. Побеждаем все тревоги
Урок 18. А что они обо мне подумают?
Урок 19. Страх оценки
Урок 20. Злость и агрессия
Урок 21. Как справиться со злостью
Урок 22. Лист гнева
Урок 23. Обида
Урок 24. Как простить обиду?
Урок 25. Ах, чем я виноват?
Урок 26. Что такое эмпатия?
Урок 27. Зачем мне нужна эмпатия
Урок 28. Развиваем эмпатию
Урок 29. Еще раз про эмпатию
Урок 30. Эмпатия в действии
Урок 31. Способы выражения чувств
Урок 32. Тренировка "Я-высказываний "
Урок 33. Комплименты
Урок 34. Подведение итогов
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ПСИХОЛОГИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВСТРЕЧИ С САМИМ СОБОЙ (8-й класс)
Урок 1. Наедине с собой?
Урок 2. Что я знаю о себе
Урок 3. Мое имя
Урок 4. Мои имена
Урок 5. Мое уникальное "я"
Урок 6. Я глазами других
Урок 7. Как меня видят другие?
Урок 8. Мои достоинства- и недостатки
Урок 9. Мои "плюсы" и "минусы" со стороны
Урок 10. Мои недостатки
Урок 11. Как превратить недостатки в достоинства?
Урок 12. Мои ценности
Урок 13. Наши ценности
Урок 14. Я в "бумажном зеркале"
Урок 15. "Отражение"
Урок 16. Планирование времени
Урок 17. Время взрослеть
Урок 18. Моя будущая профессия
Урок 19. Как я выгляжу?
Урок 20. Как я выгляжу? (продолжение)
Урок 21. Моя семья
Урок 22. "Трудные дети" и "трудные родители"
Урок 23. Мои права в семье
Урок 24. Что такое дружба
Урок 25. Мужчины и женщины
Урок 26.Я -... (тема дописывается каждым индивидуально: "Я - мужчина", "Я - женщина")
Урок 27. Что такое любовь?
Урок 28. Рисковать или не рисковать?
Урок 29. Что такое уверенность в себе
Урок 30. Тренируем уверенность в себе
Урок 31. Уверенное выступление
Урок 32. Умение сказать "нет"
Урок 33. Чем уверенность отличается от самоуверенности
Урок 34. Подведение итогов
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ПСИХОЛОГИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Я СРЕДИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ (9-й класс)
Урок 1. Общаться - это так легко
Урок 2. Какая бывает информация?
Урок 3. Невербальная информация
Урок 4. О чем говорит наша мимика
Урок 5. О чем говорят наши жесты?
Урок 6. Как лучше подать информацию?
Урок 7. Как лучше понять информацию
Урок 8. Барьеры на пути информации
Урок,9. Барьеры, которые создаю я сам
Урок 10. Каналы обработки информации
Урок 11. Стереотипы в общении
Урок 12. Позиции в общении
Урок 13. Доминантность и недоминантность в общении
Урок 14. Стили общения
Урок 15. Подходящий стиль общения
Урок 16. Что такое конфликт?
Урок 17. Причины конфликтов
Урок 18. Человек в конфликте
Урок 19. Конфликтные эмоции
Урок 20. Эмоциональная тропинка
Урок 21. Стили поведения в конфликте
Урок 22. Я в "бумажном зеркале "
Урок 23. "Плюсы" и "минусы" различных стратегий поведения
в конфликте
Урок 24. Все дело в шляпе!
Урок 25. "Психоанализ " конфликтов
Урок 26. А зачем мне это?
Урок 27. Доверие в общении
Урок 28. Доверительный урок
Урок 29. Умею ли я слушать?
Урок 30. Бесконфликтное общение с "трудными людьми"
Урок 31. "Трудные люди-2"
Урок 32. "Трудные люди-3 "
Урок 33. Завершающий урок
Заключение
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ПСИХОЛОГИИ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Купить книгу Я – подросток, программа уроков психологии на сайте издательства.

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

15.11.2019

Спецпроект «Обмен жизнями» интегрировал блогеров в мир "Со-единения"


14.11.2019

Молодежный просветительский проект «Студент+»


05.11.2019

Калейдоскоп чувств



Медиатека

Все ролики


Партнеры

Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры


Союз охраны психического здоровья

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2019 Детская психология  — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2017 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

  Яндекс.Метрика