Книги
Тип книги: пособие
|
|
Развитие эмоциональной устойчивости является одной из наиболее важных сторон профессиональной подготовки педагога. Оно помогает сохранять работоспособность, эффективно взаимодействовать с учениками и коллегами, получать удовлетворение от работы, поддерживать хорошую физическую и психологическую форму и избегать раннего профессионального "перегорания".
Настоящее пособие содержит десятки полезных практических заданий, игр и упражнений. Они развивают культуру общения, эмпатий-ные качества личности, экспрессивные умения, обучают навыкам конструктивного решения педагогических ситуаций, а также способам профилактики и преодоления эмоциональной напряженности.
Освоив эту комплексную систему, вы научитесь регулировать свое эмоциональное состояние, принимать взвешенные решения и воспринимать мир с радостью и оптимизмом.
Книга предназначена для преподавателей психолого-педагогических дисциплин, психологов образовательных учреждений, учителей школ, студентов педагогических учебных заведений.
Смотрите также:
Книги
Книги
- Тренинг взаимодействия с неуспевающим учеником
Спб: Речь. - 200 с. - Тренинг профессионального самопознания. Теория, диагностика и практика педагогической рефлексии
Спб: Речь. - 128 с. - Тренинг эффективного взаимодействия с детьми
Спб: Речь. - 190 с. - Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы
Спб.: Речь , 208 с. - Развитие профессионального мастерства педагогов «Материнской школы» (по материалам проекта «Материнская школа)
М.: АПКиПРО, 2004. - 32 с. Авт.-сост. Э.С. Акопова, Е.Ю. Иванова
Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.
Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.
Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.