|
|
Книги
Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации
|
|
|
|
|
|
|
В книге освещены общие вопросы и отдельные теоретические проблемы детской психологии. Существенное внимание уделено ряду дискуссионных проблем: биологического и социального в психике человека, обучения и психического развития, классификации возрастных периодов. Теоретический материал сопровождается фактологической информацией: наблюдениями психологов, примерами из истории, из реальной жизни. Содержание курса соответствует государственному образовательному стандарту по дисциплине "Детская психология".
|
|
|
|
В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребенка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. В книге представлена авторская концепция механизмов, определяющих развитие личности, и ее социальное бытие.
Учебник адресован студентам психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии
|
|
|
|
Настоящий сборник, посвященный памяти В.В. Давыдова, составлен из последних выступлений ученого перед различными аудиториями – академическими и учительскими, что помогает почувствовать особенности его работы со слушателями. Статьи подобраны таким образом, чтобы отразить спектр интересов и проблем, над которыми Василий Васильевич размышлял в последнее время.
Внимательный читатель найдет в тексте те вопросы, которые великий психолог отмечал как перспективные для дальнейших исследований.
При подготовке материала к печати мы старались сохранить живую речь автора, не «приглаживая» ее без необходимости...
|
|
|
|
|
|
В книге дается изложение особенностей и закономерностей психического развития детей раннего и дошкольного возраста (от рождения до семи лет). Излагаются результаты специального изучения развития у детей восприятия, представлений, памяти, речи, мышления, чувств, воли и формирования характера. Показывается, как в условиях правильно организованного обучения и воспитания совершается развитие ребенка в быту и в труде, в играх и на занятиях.
Книга предназначена для широкого круга работников яслей и дошкольных учреждений, а также для студентов педагогических факультетов.
|
|
|
|
Диагностико-коррекционные методики и технологии, излагаемые в пособии, разработаны по заказу Министерства образования и Министерства социальной защиты населения РФ и апробированы в работе учреждений образования и методического кабинета Западного округа г. Москвы.
|
|
|
|
|
Показано: 1571 - 1577 из 1577
Начало | Пред. | 154 155 156 157 158 | След. | Конец |
Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.
Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.
Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.
|
|
Новости психологии
19.02.2021
Третья встреча проекта «Психолог-и-Я. Живые истории»: Николай Николаевич Нечаев
29.01.2021
Что почитать?
22.01.2021
«Школа общественного действия» приглашает волонтеров помогать детям из Центральной клинической психиатрической больницы
Партнеры
Информационные партнеры

|