Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы (Тест Спилбергера, модификация А.Д. Андреевой)

Авторы: Андреева А.Д.   Спилберг Ч.Д.
Выходные данные: «Тревожность». А.М. Прихожан
Рубрики: Младшие школьники, Подростки
Возраст: Младший школьный, Подростки
Проблема: тревожность
Психологические характеристики: Мотивационная сфера
Предмет диагностики: Определение мотивации учения и эмоционального отношения к учению у учащиеся средних и старших классов школы
Добавить в закладки
Версия для печати
Комментарии (0)
Литература:
Вернуться к списку
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.