Пост-релиз о проведении заочных курсов повышения квалификации для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей
18.09.2017
В период с 29 мая по 21 июля 2017 г. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт управления образованием Российской академии образования» по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках реализации государственного контракта «Организационно-методическое сопровождение деятельности по устройству детей, оставшихся без попечения родителей» №07.031.11.0003 от 24 марта 2016 г. провело заочные курсы повышения квалификации для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения замещающих семей. Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а также организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам).
Цель программы повышения квалификации: совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности работников органов опеки и попечительства, специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей, работников образовательных организаций в условиях унификации подходов к работе с потенциальными приёмными родителями и замещающими семьями и необходимости индивидуализации работы с замещающей семьей.
Задачи курсов повышения квалификации: ознакомление слушателей с особенностями разработки и реализации программ подготовки приемных родителей, желающих принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, включая детей-инвалидов (с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, речи, расстройствами ментального и генетического спектора), детей подросткового возраста и детей, имеющих братьев и сестер (сиблингов); ознакомление слушателей с моделями сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, сиблингов, подростков.
Программа включала в себя 3 модуля:
Модуль 1 «Организационно-правовые и психолого-педагогические основы подготовки лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а также сопровождения замещающих семей, воспитывающих данную категорию детей».
Модуль 2 «Особенности подготовки семей, желающих принять детей-сирот старшего возраста на воспитание в семью, а также сопровождение замещающих семей с приемными детьми данной категории».
Модуль 3 «Особенности сопровождения замещающих семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей-сиблингов».
В рамках повышения квалификации были рассмотрены вопросы, касающиеся:
• особенностей организации и ведения работы с лицами, желающими усыновить ребенка, стать опекунами или попечителями особой категории детей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ, в том числе с инвалидностью);
• программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей;
• особенностей оказания содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей особой категории: подростки, сиблинги, дети с ОВЗ.
Общее количество слушателей по программе составило 1028 человек из 59 субъектов Российской Федерации.
Слушателям, успешно прошедшим итоговое тестирование (аттестацию), выданы удостоверения о повышении квалификации в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Дистанционное обучение по программе осуществлялось на базе Научного информационного ресурса «КУРСОБР. Качество. Управление. Развитие системы образования» по адресу www.kursobr.ru в разделе «Дистанционные курсы».
|
|
|
