Предпосылки личностного роста в развивающем образовании

Авторы: Уразалиева Г.К.  Кудрявцев В.Т. 
Тип: статья
Источник: Вопросы психологии
Рубрика:  Педагогическая психология 
Ключевые слова:  личность  личностные новообразования  развивающее образование  развитие  саморазвитие  самоопределение  самосознание 
Версия для печати
Потенциал развивающего образования оценивается с точки зрения перспектив личностного роста его субъектов - детей и взрослых. Обеспечение личностного роста полагается в качестве цели развивающего образования. Исходя из этого соотносятся профессиональные миссии В.В. Давыдова и К. Роджерса, определившие специфику построенных ими и их последователями образовательных моделей. Образование рассматривается как уникальная и единственная макроинституциализированная форма обращения гражданского общества к растущему человеку как к личности. Такой взгляд лежит в основе новой философии образования.