В настоящих рекомендациях приводится я описание двух методических комплексов патопсихологической диагностике детей и подростков с эндогенной психической патологией:!) диагностика зрительного восприятия - методики фигуры Липера, идентификация формы; 2) диагностика мышления - методики малая предметная классификация, пересечение классов, включение подкласса в класс, конструирование объектов, сравнение понятий, вербальные ассоциации. Методики сформированы на основе экспериментально-психологических исследований лаборатории патопсихологии НЦПЗ РАМН на протяжении ряда лет (Ю.Ф. Поляков, Т.К. Мелешко, С.М.Алейникова, Н.В. Захарова, В.А. Литвак, Н.П. Щербакова, Н.В. Зверева и др.). Рекомендации предназначены для клинических/медицинских психологов, преподавателей и студентов специальности «клиническая психология», и других специалистов в области патопсихологии. Рекомендации могут быть полезны в детской психиатрической клинике, а также при работе со здоровыми детьми и подростками.

Смотрите также:

Книги

• Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов.
  НПО "МОДЭК" М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002.— 512 с. (Серия «Библиотека психолога»).
• Патопсихология
  М.: Издательский центр «Академия» , 2000. — 208с.— 2-е изд., стереотип.
• Патопсихология: Теория и практика
  М.: Академия, 2-е изд., стер., 2004 г., 232 стр.
• Практикум по патопсихологии
  М.: Издательство МГУ , 1987/Под ред. Б.В. Зейгарник, В.В. Николаевой, В.В. Лебединского
• Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии
  М: Per Se, 2006. - 175 с.
• Психология проектирования когнитивного развития
  Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2005. — 272 с.
• Основы проектирования когнитивного развития школьников: Монография.
  Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2005. -211 с.

Вернуться к списку