Предлагаемая книга - первое в отечественной психологической литературе систематическое изложение факторов влияния личности отца и образа на психическое развитие, описанных в рамках основных психологических концепций и выявленных в современных исследованиях. Впервые выделены устойчивые и относительно независимые от конкретных исторических условий и культуры аспекты значимости отца для психического развития; описана динамика изменения образа отца в подростка возрасте; представлены современные, включая авторское, исследования влияния отцовских фигуры и образа на уровень эмоционального благополучия и формирования полоролевой идентичности у подростков разных половозрастных групп; рассмотрены возможности психодиагностики образа отца. Книга предназначена студентам-психологам, социологам, культуре гам, специалистам в области психологии развития, психологии личности, детским и семейным психотерапевтам, практическим психологам, работающим в образовательной и социальной сферах, педагогам, социальным работникам, всем, кто интересуется вопросами психического развития.

Смотрите также:

Книги

• Роль отца в психическом развитии ребенка
  М: Форум - 2011, - 112 с.
• Психическое и физическое развитие ребенка от одного до трех лет.
  М.: Аркти
• Психическое и физическое развитие ребенка от трех до пяти лет: Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений и родителей.
  М., Аркти
• Психическое развитие в детских возрастах
  НПО "МОДЭК" Под ред. Д. И. Фелъдштейна / Вступ. статья Д. И. Фельдштейна. 2-е изд. М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. 416с.
• Психическое развитие младенца
  М.: Педагогика , 1991. — 160с.
• Психическое развитие дошкольников
  М.: Педагогика , 1984. – 128 с.
• Психическое развитие младших школьников: Экспериментальное психологическое исследование
  М.: Педагогика , 1990.—160 с.: ил. / Под ред. В. В. Давыдова; Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР
• Психическое развитие ребенка
  Спб.: Питер , 2001. - 208 с. – (Серия «Психология-классика»).

Вернуться к списку