Книга посвящена выдающемуся российскому психологу, основоположнику теории и практики развивающего образования В.В. Давыдову. Излагая результаты своих теоретических и экспериментальных исследований, ученики и единомышленники В.В. Давыдова развивают свои идеи в области проектирования и внедрения системы развивающего образования в практику начальной и средней школы. Основную часть предлагаемого тома составляют материалы международной конференции, посвященной 70-летию В.В. Давыдова, состоявшейся в сентябре 2000 года в Психологическом институте Российской Академии образования уже после смерти ученого.

Смотрите также:

Книги

• Развивающее образование. Том II. Нерешенные проблемы развивающего образования.
  М.: АПК и ПРО, 2003. - 292 с. Научные редакторы: доктор психологических наук В.П, Зинченко, кандидат психологических наук Л.В. Берцфаи.Составители: кандидат психологических наук А.А. Либерман, O.K. Репина
• Развивающее обучение на пути к подростковой школе
  М.: Эврика, 2004. - 240 с. - (Библиотека культурно-образовательных инициатив) Книга 29.
  Гл. ред. Адамский А.И., Составители – Б.Д. Эльконин, А.В. Воронцов, Е.В. Чудинова
• Развивающее обучение: теория и практика. Статьи
  Томск, "Пеленг" , 1997. — 288 с. — (Б-ка Развивающего Обучения; Выпуск 19).

Вернуться к списку