Настоящий сборник, посвященный памяти В.В. Давыдова, составлен из последних выступлений ученого перед различными аудиториями – академическими и учительскими, что помогает почувствовать особенности его работы со слушателями. Статьи подобраны таким образом, чтобы отразить спектр интересов и проблем, над которыми Василий Васильевич размышлял в последнее время. Внимательный читатель найдет в тексте те вопросы, которые великий психолог отмечал как перспективные для дальнейших исследований. При подготовке материала к печати мы старались сохранить живую речь автора, не «приглаживая» ее без необходимости. Настоящий сборник может быть полезен не только ученым, но и учителям-практикам, а также всем, кого интересует педагогика и психология.

Смотрите также:

Книги

• О понятии развивающего обучения. Сборник статей.
  Томск, "Пеленг" , 1995. — 144с.
• Виды обобщения в обучении: Логико-психологические проблемы построения учебных предметов
  М.: Педагогическое общество России, 2000. — 480 с.
• Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном обобщении
  Томск «Пеленг» 1992
• Проблемы развивающего обучения
  М.: Педагогика , 1986 – 240с. – Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования (Труды д.чл. и чл.-кор. АПН СССР)

Вернуться к списку