Издание содержит новые научно-методические разработки на стыке психодиагностики и педагогической психологии. Приведены в сводном виде показатели умственного развития школьников, раскрыты интегральные показатели обученности, развитости, воспитанности школьников, рассмотрены под углом зрения развития школьников «новые технологии» обучения. Изложена мало известная ранее широкому читателю методика диагностики готовности к школе, описаны приемы диагностики и коррекции памяти и внимания школьников. Для слушателей спецфакультетов по подготовке школьных психологов, учителей, работников народного образования.

Смотрите также:

Книги

• Диагностика и развитие мышления подростков
  Г. Бийск, Научно-издательский центр Бийского пединститута, 1993, 240 с.
• Диагностика интеллекта методом рисуночного теста
  М.: Сфера , 2004. — 96 с. (Серия «Библиотека практического психолога»)
• Диагностика мышления младшего школьника
  Сфера, 2006, 64 стр.
• Диагностика умственного развития детей
  Спб.: Питер , 2006 г., 240 стр.
• Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста (от 5-ти до 6-ти лет)
  Москва, Серия "Психологическая диагностика", 1996. - 113с.
• Диагностика умственного развития дошкольников
  М.: Педагогика ,1978, - 248с. / Под ред.Л.А.Венгера, В.В.Холмовской.
• Тренинг интеллектуальных способностей: задачи и упражнения
  Спб.: Питер , 2006. — 128 с.

Вернуться к списку