Диагностика и коррекция произвольности в дошкольном и младшем школьном возрастах: методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «педагогическая психология»
Автор: Салмина Н.Г.
Выходные данные: Салима Н.Г., Филимонова О.Г. М.: МГППУ, 2002,-71с. издание 2, дополненное Рубрики: Педагогическая психология, Дошкольники, Младшие школьники Возраст: Дошкольный 4-5 лет, Дошкольный 5-7 лет, Младший школьный Проблема: готовность к обучению Предмет диагностики: Уровень развития произвольности и воображения |
|
|||||||||||||||
Литература:
|
||||||||||||||||
Вернуться к списку |
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.