В настоящем издании изложены основы курса «Теория и методика игры». Учебный материал четко систематизирован, отражает как российский, так и международный опыт, написан в доступной для понимания форме. Каждая глава дополнена практическими заданиями. Предыдущее издание активно использовалось студентами педагогических колледжей и институтов, получило положительные отзывы студентов, профессорско-преподавательского состава и учителей начальной школы. Оно стало первой попыткой освещения научно-теоретических и методических подходов к органичному и естественному встраиванию игры в образовательный процесс современной начальной школы.

Смотрите также:

Книги

• Воспитание детей в игре
  М.: Просвещение , 1983.—192 с./ Сост. А.К. Бондаренко, А.И. Матусик
• Игра как в высшей степени достойное занятие. Новинки российских игр
  / Под ред. В.В. Берендта. – М., 2004. материалы сайта http://www.psyparents.ru
• Нарушения игровой деятельности
  М.: Издательство МГУ ,1980.- 132с.
• Практикум по психологическим играм с детьми и подростками
  Спб.: Питер 2-е издание, 2009 год, 304 стр.
• Психологические игры для детей
  Издательство: Лада, 2005, 192 стр.
• Ролевые игры для детей
  Издательство: Лада, 2005, 192 стр.
• Энергия паузы. Психологические игры и упражнения
  М.: Генезис , 2011 - 240 с.

Вернуться к списку