Динамика развития основных свойств внимания в детском возрасте

Автор: Тамбиев А.Э. 
Ключевые слова:  внимание 
Версия для печати
Приводятся результаты экспериментального изучения интенсивности, устойчивости, переключаемости внимания у детей 5 - 10 лет. Возрастная динамика этих свойств свидетельствует о том, что при разработке психодиагностических нормативов для младших школьников возрастной диапазон должен быть узким (разница в возрасте учащихся не более одного года).
Смотрите также:

Статьи