Детская психология
 

«Как научить детей сотрудничать?» Часть 4



«Как научить детей сотрудничать?» Часть 4

Тип книги: сборник
Автор: Фопель К.
Издательство: М.: Генезис 2003 г. Издание 2-е,
Рубрика: Младенчество 

Книга содержит психологические игры и упражнения. Всего 157 стр. В книге 5 глав, каждая из которых направлена на определенную тему:

  • Чувство принадлежности к группе,
  • Установление контакта,
  • Чувственное восприятие,
  • Групповая сплоченность,
  • Развитие самосознания.

В главе первой упражнения направлены на помощь детям познакомится друг с другом; занять своё место в группе; развитие партнерских взаимоотношений; развитие любознательности; сплоченность группы и т.д. Во второй главе содержаться упражнения: трансформация детьми накопленной агрессии, напряжения, апатии; физический контакт (для здорового психического и физического развития); установление хорошего контакта между собой. В третьей: развитие любознательности; наблюдательность, внимательность; умение концентрироваться; развитие фантазии и тонкости восприятия; невербальное общение. В четвертой: развитие и углубление дружеских отношений; проявление творческих способностей; релаксационные упражнения. В пятой: косвенное самоописание; выделение позитивных сторон своей личности; развитие самосознания.

Все упражнения построены на выделение индивидуальности каждого ребенка, значимости каждого для класса.

Упражнения могут применяться с 6 лет и до подросткового возраста (11-13 лет), некоторые методики и для более старшего возраста. Каждое упражнение описывается точно и выполнимо для повторения учителями, психологами. Сначала пишется цель данного задания, нужные материалы, инструкция для детей, в конце упражнения описан анализ упражнения, с вариантами вопросов, задаваемых педагогом, психологом детям. Некоторые упражнения сопровождаются иллюстрациями.

Аннотацию выполнила студентка Захарова Мария

Смотрите также:

Книги

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

24.12.2021

Объявлена дата I Международной конференции Психолого-педагогические инновации в педиатрической практике


16.12.2021

О воспитании ребёнка с РАС в подкасте «Vasia in Space»


10.12.2021

Скиллы будущего: БФ «Система» рассказал об изменениях на рынке образования



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУЦентр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
childresearch.ru
Портал психологических новостейПортал психологических новостей
psypress.ru
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2022 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2022 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика