Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации
|
|
| |
| |
| |
|
|
М.: Дом, 1994. — (Проблемы детства: наука практика). — 176 с.
Книга предназначена для всех тех, кому небезразлична судьба наших детей. Читателю будет интересно ознакомиться и с историей по охране детей-сирот в России, узнать, как сейчас наше государство охраняет несовершеннолетних, оставшихся без родительского попечения.
|
|
| |
|
|
Джеоф Грэхэм — известный в Великобритании психотерапевт, автор ряда психологических бестселлеров, вызвавших огромный интерес как специалистов, так и массового читателя.
Анализируя на страницах книги "Как стать родителем самому себе" богатейший клинический материал, автор демонстрирует, каким образом психологические затруднения взрослого человека оказываются связанными с особенностями его детского развития и дисгармониями детско-родителъских отношений. В книге реконструируются механизмы фиксации травматических отношений ребенка с родителями и "консервирования" в психике взрослого...
|
|
| |
|
|
М.: Школьная пресса
, 1993. – 112 с. – (Б-ка журнала «Вопросы психологии»)./Под ред. А.А. Кроника
Тем, кто порой чувствует себя моложе или старше своих лет, эта книга должна быть интересна. В ней рассказывается о том, что такое психологический возраст, можно ли его измерить или изменить.
Студенты и школьники найдут здесь занятные психологические факты и тесты, учителя и школьные психологи — материалы для уроков жизнетворчества, папы и мамы узнают, как вместе с детьми составлять родословную своей семьи.
|
|
| |
|
|
Автор книги — прогрессивный американский психолог В. Сатир, основоположник семейного консультирования, продолжатель гуманистического направления в психологии, приглашает читателя к разговору о проблемах семейной жизни.
Как научить любить и быть любимым, как посмотреть на себя глазами своих детей, как сделать взаимоотношения в семье гуманными — вот далеко не полный круг вопросов, затронутых автором.
Книга написана с искренней любовью к человеку, верой в его творческие возможности, с тонким и добрым юмором.
Для широкого круга читателей.
|
|
| |
|
|
Жесты и движения, которые мы используем в процессе общения с другими людьми - это наш "второй язык", зачастую более правдивый и действенный, чем первый. О том, как научиться понимать его и использовать в различных жизненных ситуациях, рассказывается в этой книге.
|
|
| |
|
|
Книга для воспитателей детского сада и родителей.
В книгу включены игры, способствующие развитию у дошкольников внимания, памяти, мышления, воображения.
Советы и рекомендации, предлагаемые авторами, помогут взрослым в организации и проведении игр в условиях детского сада и семьи.
|
|
| |
|
|
В книге в простой, доступной неискушенному в психологии и педагогике читателю форме раскрываются особенности детской сюжетной игры, показывается ее значение для развития ребенка, предлагаются общий подход к организации взрослым игровой деятельности ребенка от 1,5 до 7 лет и конкретные приемы игрового взаимодействия взрослого с детьми, способствующие формированию самостоятельной игры ребенка и развитию в ней.
Для родителей, педагогов, занимающихся индивидуальной работой с детьми раннего и дошкольного возраста.
|
|
| |
|
|
О трудностях первых лет школьной жизни, о том, какой помощи ждет маленький ученик от мамы с папой, о труднодостижимой гармонии между нуждами обучения, полностью устремленного в отдаленное будущее, и нуждой ребенка в сиюминутной любви, уважении рассказывается в этой популярной книжке, учитывающей все достижения науки и практики по этой проблеме.
|
|
| |
|
|
В книге психолог и педагог рассказывают о том, как в течение нескольких лет наблюдали за воспитанием детей в трех семьях, вместе с родителями решали различные воспитательные задачи. Авторы отвечают на вопросы, связанные с физическим, трудовым, умственным и эстетическим воспитанием в семье. Как приучить детей к здоровому образу жизни? Как сделать, чтобы дети помогали дома, полюбили музыку, живопись? Касаются вопросов, на которые не просто нейти ответ.
|
|
| |
|
|
Роль наследственности и среды для психического развития детей, возрастные особенности психического развития ребенка, обучение и развитие дошкольника с учетом его возрастных особенностей — вот основные вопросы, которые рассматривают авторы книги. Большое внимание уделено развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и речи дошкольников. Каждая глава содержит практические рекомендации.
Для родителей.
|
|
| |
| |
| |
Показано: 41 - 50 из 51
Начало | Пред. | 2 3 4 5 6 | След. | Конец |
