Детская психология
 

Книги



Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации

Название:
Тип книги:
Рубрика:
Издательство:
Иностранная:
Сортировать:
М.: ПЕРСЭ , 2005. - 384 с.
В коллективной монографии представлены результаты теоретико-методологических и эмпирических исследований, в которых реализован переход от интегрального к полисистемному изучению целостной индивидуальности человека в различных сферах деятельности. Для специалистов гуманитарного профиля, а также для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.
Спб.: Питер , 2005. - 336 С.: ил. (Серия « Практическая психология»).
В книге излагаются результаты психологического обследования подростков трех групп: лиц с психиатрическим диагнозом, совершившизх правонарушения (включая подгруппу без правонарушений); лиц, характеризующихся делинквентным поведением (группа риска), и обычных школьников, на которых школьные психологи обратили внимание по тем или иным причинам (симптоматика школьной дезадаптации или эмоциональные и поведенческие проблемы). Полученные авторами данные позволяют конкретизировать виды и уровни признаков психологического неблагополучия подростков, определяемых внешними и внутренними условиями развития...
Анализируются результаты экспериментального исследования математического развития детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью; предлагаются направления математического развития дошкольников с задержкой психического развития и легкой умственной отсталостью в системе дошкольного образования. Адресована специалистам в области дошкольной и коррекционной педагогики.
Почему Психолог похож на Кота? Тонкости психологической помощи детям
М.: Генезис , 2002. — 112с. – 2-е изд., испр. и доп.
В книге подробно анализируются нюансы взаимодействия взрослых и детей. В ней также изложена авторская концепция психологических занятий с младшими школьниками. Какой помощи ждут от взрослых дети? Каких действий со стороны взрослых они опасаются? Наряду с размышлениями детей об этом книга содержит изложенные в доступной форме рекомендации и комментарии специалистов-психологов. Книга полезна и интересна широкому кругу читателей. Родителям будет полезно более внимательно взглянуть на себя и своего ребенка, подумать о характере своих взаимодействий с ним. Для учителей ценность представляют рабочие...
М.: Смысл , 2002. - 407 с.
Сборник научных работ преподавателей, сотрудников и аспирантов кафедры общей психологии факультета психологии МГУ основан на докладах научных чтений кафедры, прошедших в июне 2001 г., и приурочен к шестидесятилетию кафедры. В него входят статьи как ведущих ученых, так и молодых исследователей, охватывающие весь спектр общепсихологического знания. В сборник включены также неопубликованные работы из научного архива проф. O.K. Тихомирова. Адресуется психологам.
2001г.
Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупными учёными как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые представлено на русском языке в столь полном объёме.
Спб.: Речь , 2001. — 608 с.: ил., 3-е издание
Монография видных американских исследователей Л.\'Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс...
Оренбург: Изд-во ООИПКРО, 2000. - 234 с. / под ред. Е.Д. Хомской и В.А. Москвина.
Монография представляет собой совместный труд психологов Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и Оренбургского государственного университета, а также ученых других регионов России, занимающихся проблемами нейропсихологии и психофизиологии индивидуальных различий. Посвящается 30-летию со дня основания Оренбургского государственного университета.
М.: Академический проект , 2000.— 512 с. (506 + вступ. ст.): 3-е изд., ил.
В этой работе впервые в систематическом виде изложены основные положения луриевской нейропсихологии, показана историческая преемственность нейропсихологии как науки о мозговых основах психики, сформулирована теория системной динамической локализации высших психических функций и описаны нейропси-хологические методы их исследования. Монография входит в золотой фонд отечественной и зарубежной психологической науки. Для психологов, педагогов, медиков, преподавателей, студентов и аспирантов.
СПб.: ИТД «Летний сад» 2000. – 416 с./ Пер. с англ. Изд. 2-е, перераб. и дополн.
Это книга о детстве. Можно просматривать работу за работой по истории, социологии, морали и практически не обнаружить упоминания о том, что все люди начинают свой путь детьми, и не где-нибудь а в детстве. Человеку свойственно долгое детство, а цивилизованному человеку-еще более долгое. Продолжительное детство делает человека в техническом и умственном отношениях виртуозом, но и оставляет в нем пожизненный осадок эмоциональной незрелости. Книга посвящена проблемам возрастных кризисов. Автор выделяет восемь основных периодов жизни человека и подробно анализирует каждый их них.

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

27.11.2020

Центр междисицплинарных исследований современного детства МГППУ отметил свой 5-летний юбилей и обновил сайт


20.11.2020

Стали известны детали концепции Школы 800 - крупнейшего образовательного комплекса России


18.11.2020

КУЛЬТУРА.INC - проект Центра толерантности для обучения в области корректной коммуникации с людьми с инвалидностью



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры


Союз охраны психического здоровья

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2020 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2020 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика