Книги
Тип книги: брошюра
|
|
В брошюре раскрывается содержание понятия «внимание школьника». Предлагается рассматривать внимание в трех аспектах — процессуальном, деятельностном, личностном. На этой основе строится анализ индивидуальных особенностей внимания школьников, рассматриваются возможные пути его коррекции и развития.
Для учителей и родителей.
Смотрите также:
Книги
Книги
- 120 уроков психологического развития младших школьников. Психологическая программа развития когнитивной сферы учащихся I-IV классов. Часть 1. Книга для учителя
М.: Ось -89, 2011. - 272 с. - 120 уроков психологического развития младших школьников. Часть 2. Материалы к урокам психологического развития
М.: Ось -89, 2011. - 160 с. - Агрессивное поведение. Коррекция поведения дошкольников
М.: Сфера , 2006. - 108 с. - Акцентуации характера школьников и учителей
М.: Педагогическое общество России, 2007. - 96 с. - Вопросы психологии способностей школьников
М.: Просвещение , 1964 - Девиантный школьник: Профилактика и коррекция отклонений
М.: Сфера , 2006, 192 стр. - Диагностика и коррекция умственного развития школьников в школьном и дошкольном возрасте
Петрозаводск, 1992 - Диагностика мышления младшего школьника
Сфера, 2006, 64 стр. - Основы проектирования когнитивного развития школьников: Монография.
Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2005. -211 с. - Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников
М.: Педагогическое общество России - Мотивация учения младших школьников
М.: Педагогика , 1984. — 144 с. - Мотивация учения и её воспитание у школьников
М.: Педагогика , 1983. — 64 с. - Мир детства: Младший школьник
М.: Педагогика 1981. — 400 с. — Под ред. А. Г. Хрипковой; Отв. ред. В. В. Давыдов - Личность школьника. От задержки психического развития до одаренности
М.: Сфера , 1999. — 192 с. - Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.
М.: Издательство: Академия, 2003 г., 184 стр. - Индивидуальность школьника и компьютеры
М.: Знание 1990. — 80 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Педагогика и психология»; № 9) - Как определить уровень развития мышления школьника
М.: Знание , 1982. — 96 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Педагогика и психология»; № 1). - Психологическое обследование младших школьников
М.: Владос , 2001. — 160 с: ил. — (Б-ка школьного психолога). - Таня, Сережа, Люда, Антон — младшие школьники
М.: Знание , 1989. — (Нар. ун-т. Пед. фак.; № 3). - Психология трудных школьников. Учебное пособие для учителей и родителей
М.: Издательский центр «Академия» , 1996. — 320 с. - Формирование оценочной компетентности школьников.
М.: Эврика, 2004. - 192 с. - (Библиотека культурно-образовательных инициатив) Книга 24
Гл. ред.: Адамский А.И., составители – Старостенкова М.В., Тубельский А.Н.
Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.
Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.
Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.