Книги
Тип книги: сборник
|
Ключевые слова:
сказкотерапия
практический психолог
|
В сборнике представлены научные статьи, в которых отражается уникальность и полифункциональность сказкотерапии, возможности использования сказкотерапии как направления практической психологии в образовании и за его пределами. Публикуется по материалам Второго международного сказкотерапевтического фестиваля, состоявшегося в Москве 5-6 февраля 2010 года.
Документы книги:
Смотрите также:
Книги
Книги
- В мире сказки. Театрализованные игры-занятия с детьми с проблемами в интеллектуальном развитии
СПб.: Издательство РГПУ им.Герцена СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 77 с. - Встречи на дороге. Терапевтические сказки
Спб: Речь. - 224 с. - Зачем читать детям сказки? Колобок. Ружье и Сердце
Спб.: Речь , 2006. - 64 с. - Зачем читать детям сказки? О «Курочке Рябе» и «Рождестве Зверей»
Спб: Речь. - 64 с. - Зачем читать детям сказки? «Медведь, мужик и лиса», «Противоречка»
Спб: Речь. - 96 с. - Игры-сказки для ладошек из тридесятого царства – солнечного государства. Развивающие игры для детей от 3 до 7 лет
М.: Генезис , 2009 - Истории и сказки в психологической практике
Спб: Речь. - 208 с. - Лабиринт души. Терапевтические сказки
Академический Проект, 2005 г., 176 стр./Под редакцией О. В. Хухлаевой, О. Е. Хухлаева - Основы сказкотерапии.
Спб.: Речь , 2005,176 стр. Вышла в серии "Технологии института сказкотерапии" - Планета чудес. Развивающая сказкотерапия для детей
Спб: Речь. - 230 с. - Погружение в сказку. Сказкотерапевтические программы
Спб: Речь. - 192 с. - Практикум по сказкотерапии
Спб.: Речь , 2000. - 310 с. - Притчи, сказки, метафоры в развитии ребенка
Спб: Речь. - 296 с. - Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии
Речь, 2003 г., 144 стр. - Тренинг по сказкотерапии
Спб: Речь. - 176 с. - «Подарки фей». Развивающая сказкотерапия для дошкольников.
Спб: Речь. - 96 с.
- Зеркальная линза. Сказкотерапия в работе учителя
Классное руководство и воспитание школьников, N24 (72), 16-31.12.2009 - Знаковое опосредствование, волшебная сказка и субъектность действия
Вестник московского университета, 1993, №2, Стр.62-70 - Место сказки в дошкольном образовании
Вопросы психологии, 1993. № 5. 39-43. - Проективный сказочный тест и его возможности в исследовании личности ребенка
Вопросы психологии, 2004, №6. - Сказка как форма организации детского опыта
М., 2003 - Функционально-статистический анализ сказок,сочиненных детьми
Вопросы психологии, 2001, №6
Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.
Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.
Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.